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下面附上一則新聞讓大家了解時事

中國時報【許家寧╱花蓮報導】

秀林鄉銅門國小慶祝創校百年,結合教育部「夏日樂學」等經費發展面山課程,帶領孩子走出教室、深入認識太魯閣族傳統文化。教育部長吳思華昨到校園參訪,肯定校方創新思維、善用部落資源,結合地方產業,讓偏鄉學生有更多發展可能。

吳思華一行人來到校內即受到學生「夢想鼓隊」熱烈歡迎,學生們向吳思華介紹該校熱門景點「廁所」。這2間由教育部補助88萬改建的廁所,融入銅門山林景色與太魯閣族神話傳說的各種巧思,成為學生們下課時必去景點。

校長蕭美珍表示,知名的「銅門刀」與「慕谷慕魚」為部落重要文化特色,去年教育部在全國推動「國民小學及國民中學推動夏日樂學試辦計畫」,銅門國小即為試辦重點學校之一,校方利用樂學課程,安排部落耆老分享口傳神話、走訪古部落尋根踏查,讓學生更認識自己文化優勢。

她也指出,「對未來沒有想像」是導致學生缺乏學習動力的最大元凶,盼藉由暑假時間帶領學生認識自己,期望在他們心中種下夢想的種子,成為他們日後求學的陪伴。蕭美珍也感謝教育部給予經費協助及課程指導,讓銅門的孩子有改變的機會。

吳思華指出,學校不只是傳遞知識,同時也肩負文化保存的工作,校方透過美學與傳統文化的結合,讓學校成為部落經濟再生的動力,達到部落、學校互相成長的良好互動,讓原鄉孩子不會因身處偏鄉而感到世界很遙遠。



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